Kinderen van elke leeftijd nemen kennis op als een spons. De taak van de leraar is om weinig "waarom" te interesseren, om hun bestaande creatieve vaardigheden te ontwikkelen, om informatie op een interessante en opwindende manier te presenteren. Op 12 april vieren het land en vele andere landen Kosmonautiekdag. Dit is een prachtige gelegenheid om kinderen kennis te laten maken met het begrip "ruimte", het is boeiend om te vertellen over de verworvenheden van de wetenschap op dit gebied, om op een speelse manier nieuwe kennis te presenteren.
Kosmonautiekdag in de kleuterschool
Kosmonautiedag voor jonge kinderen kan op veel verschillende manieren worden gevierd. Het belangrijkste is dat de kinderen geïnteresseerd zijn en dat ze zich niet vervelen aan het begin van het plechtige evenement. U kunt thematische spelen en wedstrijden, een feestelijk concert, een tentoonstelling van ambachten rond het thema "ruimte" organiseren.
Lees ook: Een selectie handwerk voor kinderen voor Kosmonautische Dag met foto's, video's, masterclasses
Opvoeders kunnen een hele week bedenken die gewijd is aan de eerste vlucht rond de baan van de aarde:
- maandag… Ruimtegames met kinderen. De leerkracht presenteert op een speelse manier informatie over grote en kleine planeten, verrijkt de woordenschat van kinderen met nieuwe termen. Tegelijkertijd leren kinderen onderscheid te maken tussen "groot" en "klein", om de parameters van objecten te vergelijken.
- dinsdag… De kinderen moeten een groot ruimteschip in elkaar zetten op basis van de details van de constructeur.
- woensdag… De docent bereidt een verhaal voor over de ruimte. Het is aan te raden om de verhalen te begeleiden met een poppenspel of theatervoorstelling, zodat het voor kinderen interessant is om nieuwe kennis op te doen.
- donderdag… Leerlingen van de kleuterschool zullen zich echte astronauten kunnen voelen. Voor hen worden ruimtepakken gemaakt van karton. Als je op een trampoline vliegt, voel je de staat van gewichtloosheid. Op straat voert de leraar thematische spelletjes. Samen met kinderen kun je bijvoorbeeld de aarde en planeten van het zonnestelsel uit zand bouwen.
- vrijdag… Een ruimtestad bouwen van een constructeur. Kijken naar cartoon over ruimtethema. Kinderen met een leraar maken "ruimte" -ambachten.
Op Cosmonautics Day wordt noodzakelijkerwijs een themaconcert gehouden dat aan de feestdag is gewijd.
Vakantiescenario, optie nummer 1
We brengen een scenario onder uw aandacht van een vakantie in een kleuterschool gewijd aan Kosmonautiek. Geschikt voor middelbare en oudere leeftijdsgroepen.
Op de plechtige muziek komen kinderen de hal binnen, staan in een halve cirkel bij de middenmuur, waarop afbeeldingen van de planeten van het zonnestelsel hangen. De presentator en kinderen lezen gedichten voor.
Leidend:
Het was een gewone dag in april
Gevuld met een bekende to-do-lijst.
Alleen deze dag is zo vertrouwd
Gagarin pakte het en vloog de ruimte in.
Kind:
Zijn glimlach werd onmiddellijk herkend
Zo'n glimlach kan niet worden herhaald.
De hele wereld is opgetogen, de mensen juichten!
De mens was immers in staat de ruimte te veroveren.
Tweede kind:
Sindsdien zijn er vele jaren verstreken, en de schepen
Ze verkennen de kosmische afstanden.
Maar dat herinneren we ons allemaal over de hele wereld
Yuri Gagarin vloog voor het eerst rond.
Kinderen voeren het "Lied van de Kosmonauten" uit, waarna ze plaatsnemen in de aula.
Leidend:
Jongens en meisjes, het is vandaag 12 april - een feestdag gewijd aan de dag waarop Yuri Gagarin voor het eerst over de wereld vloog op het Vostok-schip. De vlucht duurde 1 uur en 48 minuten.
Vervolgens krijgen de kinderen een korte film over Yuri Gagarin te zien. De gastheer vertelt interessante feiten uit zijn biografie, leest het gedicht "Yuri Gagarin" voor. U kunt bijvoorbeeld deze kinderfilm laten zien.
Video: "Gagarin - de eerste kosmonaut - een tekenfilm over Gagarin voor kinderen"
Gedicht "Yuri Gagarin"
In een ruimteraket
'Oost' genoemd
Hij is de eerste op aarde
Ik was in staat om naar de sterren te stijgen.
Zingt er liedjes over
Lente druppels:
Zal voor altijd samen zijn
Gagarin en april.
(V. Stepanov)
Leidend:
En nu nodig ik de jongens uit om de meest echte ruimtetests te doorlopen. Bent u het eens? Laten we dan aan de slag gaan!
Competitie nummer 1. "Een ruimteraket bouwen"
Bij het spel zijn twee paar kinderen betrokken: jongens en meisjes. De jongens staan rechtop met hun handen omhoog. Op bevel van de presentator moeten de meisjes papieren handdoeken om de torso van de jongen wikkelen om een "raket" te maken. Het stel dat als eerste de taak voltooit, ontvangt de medailles voor beste ruimteschipontwerpers.
Competitie nummer 2. "Space breakfast"
Leidend:
Iedereen weet zeker dat het voedsel van astronauten in kokers zit. Bij gewichtloosheid is het erg moeilijk om het gebruikelijke voedsel te eten, maar het is handig om uit buizen te eten. Maar wat wilden de astronauten vers fruit! Laten we proberen onze astronauten te voeden met appels!
Twee leraren houden een sterk touw vast waaraan 5 appels zijn opgehangen. De presentator nodigt vijf kinderen uit om deel te nemen aan de wedstrijd. Ze moeten in hun appel bijten zonder hem met hun handen aan te raken. Het kind dat slaagt, krijgt een beeldje met de inscriptie: "De meest behendige astronaut."
Leidend:
Ik stel voor dat de beste luchtvaart- en ruimtevaartingenieurs samenkomen om een echte raket te bouwen.
Kinderen moeten een raketmodel samenstellen uit grote delen van de constructeur.
Leidend:
Je hebt uitstekend werk geleverd met alle taken. Hiervoor heeft elke kleine astronaut recht op een medaille (kinderen krijgen chocolademedailles).
Aan het einde zingen kinderen met leraren een lied over de ruimte.
Deze liedjes zijn bijvoorbeeld erg geschikt (video):
Scenario voor de kleuterschool, optie nummer 2
Een andere scenario-optie is sport- en ontspanningsevenement voor kinderen van midden-, senioren- en voorbereidende groepen "Reizen in de ruimte".
Vrolijke muziek klinkt en een leraar in een buitenaards kostuum snelt de hal binnen. Hij houdt een steelpan en ballonnen vast.
Buitenaards wezen:
Waar ben ik? Wat doen jullie hier allemaal?
Opvoeder:
Hallo alien! Je belandde op de kleuterschool. De kinderen en ik kwamen naar een sportles. Waar ging je naartoe?
Buitenaards wezen:
Ik viel achter mijn bord. Dus besloot ik haar in ballonnen in te halen.
Opvoeder:
Nou, je kunt nergens heen vliegen met ballonnen. En waarom een steelpan?
Buitenaards wezen:
Wat als ik wil eten? Ik kook zelf een heerlijke soep of pap.
Opvoeder:
Vertel eens, kinderen, wat eten astronauten zonder zwaartekracht? (Kinderen antwoorden)
Buitenaards wezen:
Ik stel voor om hier een ruimtereis te regelen! (Plaatst veelkleurige hoepels in de hal)
Kinderen lopen door de hal op de muziek. Zodra de muziek stopt met spelen, moeten de kinderen in tweetallen de hoepels pakken en deze boven hun hoofd heffen.
Buitenaards wezen:
Ze vlogen op raketten, nu kun je de ruimte opladen.
De leraar laat de bewegingen op de muziek zien, de kinderen herhalen ze.
Buitenaards wezen:
Dit is het moment om met elkaar te concurreren. Ik heb ballen van drie kleuren in mijn rugzak. Welke bal je eruit haalde, je komt in zo'n team terecht.
De jongens halen de ballen uit elkaar en vormen drie teams. Elk team staat opgesteld bij de kegel. Commandonamen kunnen zijn: "Ster", "Zon", "Komeet", "Jupiter", enz.
Kinderen gaan een voor een zitten en spelen vlucht op de muziek.
Buitenaards wezen:
We zijn dus op de planeet Mercurius geland. Het staat bekend om zijn vele grotten, dus je moet heel voorzichtig zijn wanneer je je rond de planeet verplaatst.
Er wordt een estafette gehouden, waarbij elk teamlid door een stoffen tunnel moet kruipen. Het team dat de taak eerder afhandelt, wint.
In de pauzes tussen wedstrijden, zodat kinderen niet moe worden, kun je kindervideo's over de planeten op het grote scherm laten zien:
Buitenaards wezen:
Nou, laten we verder gaan?
De kinderen gaan weer achter elkaar zitten en de "vlucht" gaat verder. Op de planeet Venus verzamelen kinderen gekleurde stenen (ballen), elke kleur in een apart mandje.
Buitenaards wezen:
Dus we kwamen aan bij de maan. Er zijn niet alleen moon rovers, maar ook moon jumpers.Wil je zien wat het is?
Elk teamlid moet naar de muur springen en weer terug op een fitball, en dan de bal doorgeven aan een andere deelnemer. De winnaar is het team dat de taak het snelst heeft voltooid.
De estafette "The Martian" wordt gehouden. Elk teamlid moet naar de ezel rennen en een deel van de marsmannetje tekenen: neus, oren, ogen, armen, benen. Het team dat de marsmannetje sneller trekt dan de anderen, wint.
Buitenaards wezen:
Jongens, het was zo interessant om met jullie een ruimtereis te maken. Maar ik moet gaan, mijn vrienden wachten al op me. Als afscheid wil ik jullie kosmische lekkernijen geven (kinderen krijgen buisjes jam).
Buitenaards wezen:
Jullie hebben allemaal heel hard geprobeerd,
We renden, sprongen en maakten zelfs een salto.
En ik weet zeker dat als je het echt wilt,
Vlieg over een paar jaar de ruimte in.
De jongens begeleiden de alien naar de muziek.
Op een opmerking! Je kunt alle buitenspellen en wedstrijden gebruiken, maar zorg ervoor dat het programma niet te overbelast raakt. Kinderen zullen snel moe en verveeld raken.
Hier zijn nog enkele voorbeelden van sportieve en educatieve activiteiten voor de kleuterschool:
Een vakantie voor schoolkinderen
De doelen van de vakantie gewijd aan de Dag van de Kosmonautiek:
- Vertel schoolkinderen over Kosmonautiedag, leer ze hun gedachten te formuleren;
- Leg uit wat vriendelijkheid, moed, moed en moed zijn, wie helden zijn en voor welke verdiensten ze respect verdienen;
- Geef een idee van hoe de planeten van het zonnestelsel worden genoemd, waar ze zich bevinden, wat hun kenmerk is;
- Ontwikkel intellectuele en creatieve vaardigheden, leer logisch denken.
De schoolkinderen komen de muziekzaal binnen met het nummer "March of Young Cosmonauts".
Leidend:
Beste jongens, we verblijven in de cosmodrome. Over een paar minuten gaat ons schip de ruimte in. Hoevelen weten welke feestdag in veel landen op 12 april wordt gevierd? (Kinderen antwoorden)
Leidend:
Het was op 12 april 1961 dat de mens voor het eerst begon met zijn verkenning van de ruimte. En het was onze landgenoot, Yuri Gagarin. Deze naam is beslist bij jullie bekend. Voor de Kosmonautiedag hebben we een spannende reis voor je voorbereid. Eerst gaan we terug in de tijd om erachter te komen hoe Gagarin leefde. Zeker, elk van de hier aanwezige jongens droomde in hun kindertijd over hoe ze de ruimte in moesten vliegen. Steek uw hand op, wie wilde astronaut worden? Vroeger konden slechts enkelen astronaut worden, maar nu, als ze dat willen, kunnen velen de ruimte in vliegen. Op 12 april 1961 maakte de Sovjetkosmonaut Yuri Alekseevich Gagarin zijn eerste vlucht rond de aarde.
De volgende is het kijken naar een film over Yu.A. Gagarin.
Je kunt een kinderfilm nemen, die we hierboven al in het script voor een kleuterschool hebben voorgesteld, voor oudere studenten (die niet snel moe worden), je kunt deze film of een ander laten zien:
Leidend:
Laten we nu met jullie de ruimte ingaan. Iedereen wil toch zeker naar de mysterieuze en mysterieuze kosmische verschijnselen kijken?
Als je echt astronaut wilt worden,
Je moet veel voorbereiden en veel weten.
Elke ruimteroute
Open voor mensen die van werk houden.
Alleen een vriendelijk team vliegt de ruimte in,
Verdrietig en somber, je bent niet onderweg.
Leidend:
Dit is de eerste planeet waar we stoppen. Laten we gedichten over de ruimte vertellen, misschien zal de planeet ze leuk vinden en zal ze ons gastvrij ontvangen.
Kinderen reciteren poëzie. Bijvoorbeeld:
Alle planeten op volgorde
(Arkady Hayt)
Alle planeten op volgorde
Ieder van ons zal bellen:
Een daarvan is Mercurius,
Twee is Venus,
Drie is de aarde,
Vier is Mars.
Vijf is Jupiter
Zes - Saturnus,
Seven - Uranus,
Achter hem is Neptunus.
Hij is achtste op rij.
En na hem al, dan,
En de negende planeet
Pluto gebeld.
***
(Andrey Usachev)
Een astroloog leefde op de maan
Hij hield de planeten bij:
MERCURY - tijd,
VENUS - twee-s,
Drie is AARDE,
Vier - MARS,
Vijf is JUPITER,
Zes - SATURN,
Seven - Uranus,
Acht - NEPTUNUS,
Negen is de verste PLUTO,
Wie ziet het niet - ga weg!
***
Saturnus
(Rimma Aldonina)
Elke planeet heeft zo zijn eigen kenmerken
Wat het het meest onderscheidt.
U zult Saturnus zeker herkennen aan het zicht -
Het is omgeven door een grote ring.
Het is niet solide, van verschillende strepen.
Hier is hoe wetenschappers de vraag hebben opgelost:
Er was eens het water daar bevroren,
En de ringen van sneeuw en ijs van Saturnus.
Leidend:
Laten we nu een interessant spel spelen. Ik zal een raadsel maken, waarvan het antwoord in mijn mysterieuze doos ligt.
- Er is een felgele cirkel in de lucht
En de stralen zijn als draden.
De aarde draait rond
Als een magneet.
De presentator haalt de zon uit de doos nadat de kinderen het raadsel hebben geraden.
- Een man zit in een raket,
Stijgt op, is niet bang
En in je grote ruimtepak
Hij is bijna als een vogel. (Kosmonaut). - De blauwe bal is in mijn hand
Het heeft bergen, rivieren, vulkanen in de verte.
Er staan zowel jij als ik op,
Welke planeet is het? (Land).
U kunt deze video laten zien:
Leidend:
Goed gedaan, jongens, ze hebben alle raadsels geraden. Laten we nu het spel 'Vliegen, vliegt niet' spelen (geschikt voor kleuters en basisschoolleerlingen)… Als ik een object of levend wezen noem dat kan vliegen, steek je je handen op. Als wat ik noem niet kan vliegen, steek dan niet uw hand op.
- Kan het vliegtuig vliegen?
- Kan een nijlpaard vliegen?
- Vliegt de raket?
- Vliegt de tafel?
- Vliegt de helikopter?
- Vliegt de quadcopter?
- Vliegt de koe?
Leidend:
Wat zijn jullie goede kerels, iedereen weet wie vliegt en wie niet. En u weet waarschijnlijk welke planeten aan onze aarde grenzen.
Leraren of middelbare scholieren in planetaire kostuums komen naar de muziek. De gastheer vertelt kort over elke planeet.
Leidend:
Alle planeten zijn mooi, maar de meest verbazingwekkende en mooiste is onze planeet Aarde.
Er wordt een masterclass gehouden, waar schoolkinderen modellen van de aarde maken van zoutdeeg.
Leidend:
Welnu, onze excursies naar planeten en de ruimte zijn ten einde. We vlogen met plezier, maar met nog meer vreugde keren we terug naar ons huis - onze geliefde planeet Aarde.
Eerste leerling:
Hier is de lucht blauw en schijnt de zon fel
Zowel volwassenen als kleine kinderen zijn hier gelukkig.
Tweede leerling:
We kunnen niet alle wonderen tellen, er is nog steeds één naam,
Bergen, woestijnen en zeeën, dit alles is de geliefde aarde!
Leidend:
Beste vrienden, we zijn teruggekeerd naar onze thuisplaneet. Onze reis is voorbij en we hopen dat u ervan zult genieten. Tot de volgende keer!
Aan het einde van het evenement kan iedereen samen een lied over de ruimte "Interplanetary Cruiser" zingen.
Songtekst:
Verbazingwekkend dichtbij
In het galactische raam
We strekken onze blik uit
Het oog tegen de pijp wrijven.
We wachten op een les als een zonsverduistering
Laten we een uitstapje maken naar de ruimte
Met een onbekende ijver
Iemand zoekt sinds zijn kindertijd.
Interplanetaire kruiser,
Astronaut en dromer.
Onze leraar is een astronoom
Onze school is een cosmodrome.
Interplanetaire kruiser,
Astronaut en dromer.
Onze leraar is een astronoom
Onze school is een cosmodrome.
Overal benieuwd
We verbergen onze eetlust niet
Ontmoeting met een nieuwe, we weten dat het zal zijn,
Iemand zal naar de sterren vliegen.
In de tussentijd willen we een zonsverduistering
Van ster naar sterles
Interplanetaire toenadering,
Als een kans ons maar zou helpen.
Interplanetaire kruiser,
Astronaut en dromer.
Onze leraar is een astronoom
Onze school is een cosmodrome.
Interplanetaire kruiser
Astronaut en dromer.
Onze leraar is een astronoom
Onze school is een cosmodrome.
Het formaat van de vakantie kan elk zijn, het belangrijkste is dat de kinderen geïnteresseerd zijn en zich niet vervelen. Je kunt verschillende sportieve en creatieve wedstrijden toevoegen, op een speelse manier educatieve lezingen houden en symbolische prijzen uitreiken.
We brengen een selectie video's van kindervakanties voor Kosmonautiekdag onder uw aandacht (ik weet zeker dat u er ook veel ideeën uit zult opdoen):
