Toepassing is een creatief proces waarbij het kind niet alleen handmotoriek ontwikkelt, maar ook de creatieve kant van het kind. Vreemd genoeg heeft dit soort creativiteit een leeftijdskwalificatie.
Aanvragen worden zowel op de leeftijd van 3 als op de leeftijd van 15 ingediend. Applique blijft niet alleen op papier plakken. De applique kan worden aangevuld met stof, kralen, strass steentjes, folie, bladeren, natuurlijke kleuren.
Een van de eerste soorten appliquiewerk wordt beschouwd als het maken van dieren uit geometrische vormen. Dit zijn de eerste lessen die op de kleuterschool worden gegeven.
Wat leert de applicatie kinderen
Alles wat een kind alleen doet, heeft een positief effect op hem. De applique van de figuren bevat ook veel nuttige dingen voor het kind.
De lijst met voordelen in de les van de applicatie:
- Het kind wordt geduldiger, nauwkeuriger en ijveriger,
- Maak kennis met het uiterlijk van de figuren en hun juiste naam,
- Verruimt de horizon en woordenschat van het kind,
- Fijne motoriek ontwikkelt zich,
- Intelligentie en vindingrijkheid ontwikkelen zich,
- Disciplineert het kind
- Training in het werken met verschillende materialen en gereedschappen.
Toepassing heeft grote invloed op de netheid van het kind. Hij leert objecten netjes te knippen en vervolgens netjes te lijmen. Het is noodzakelijk om vanaf jonge leeftijd met een kind te beginnen en het is altijd nodig om met een eenvoudig kind te beginnen en door te gaan naar steeds complexere.
Heb geduld, als iets niet lukt voor uw kind, vloek dan niet, maar laat nogmaals zien hoe u op de juiste manier knipt of lijmt. Nadat u samen de eerste aanmeldingen heeft gemaakt, leert u uw kind ook om in een team te werken, taken te verdelen.
Voordat u met de applicatie begint, is het de moeite waard om de plaats voor te bereiden. Het belangrijkste is verlichting van de werkplek en een comfortabele stoel voor het kind. Dan moet u uw kind kennis laten maken met eenvoudige geometrische vormen. Ze moeten van tevoren op papier worden getekend en bepalen welk figuur eruitziet op welk lichaamsdeel of object.
Stapsgewijze voorbereiding van de werkplek:
- Het oppervlak waarop u gaat maken, moet worden bedekt met een monochroom tafelzeil, zodat het kind alle figuren en accessoires kan zien.
- Verwijder alle overbodige en onnodige, om niet afgeleid te worden in het proces,
- Bereid zelf scharen, penselen en sjablonen en schetsen voor,
- De basis van onze toepassing kiezen - het hoeft niet per se papier te zijn, maar ook karton, multiplex of hout,
- Lijm kiezen (vloeistof of potlood),
- Laten we het papier in felle kleuren voorbereiden.
Zorg ervoor dat uw kind alle handelingen correct leert. Vertrouw hem dan toe om de applique zelf te maken. Ook al lukt het niet perfect, vergeet dan niet de jonge schepper te prijzen.
Toepassingen zijn onderverdeeld in verschillende typen, afhankelijk van de afbeelding: auto's, mensen, dieren, insecten, huizen. Probeer de focus te veranderen. Door verschillende opties uit te proberen, kunt u benadrukken wat uw kind het liefst doet.
Ouders moeten zich van tevoren voorbereiden op een creatieve les en, belangrijker nog, deze op een verantwoorde manier benaderen. De aanvraag kan op verschillende manieren worden uitgevoerd:
- Een reeds getekende afbeelding wordt in stukjes gesneden en, volgens het principe van een puzzel, overgebracht naar een ander vel,
- Of vul al in de getekende afbeelding de holtes in met geometrische vormen. De eerste optie is geschikt voor kinderen, maar de tweede is voor oudere kinderen, omdat er al een creatieve benadering is om te vullen, door je eigen kleurencombinatie te creëren.
Het belangrijkste doel van het maken van een applicatie is om logisch denken bij een kind te ontwikkelen.
Nadat uw kind de applique onder de knie heeft met zowel vormen als tekeningen en al het andere, kunt u doorgaan met complexere experimenten - volumetrische appliqués. Maak geometrische vormen van verschillende materialen, van verschillende soorten papier - dit alles zal een 3D-effect bereiken. Houd er bij het verlijmen van figuren rekening mee dat niet alle materialen goed aan de lijm hechten.
En tot slot kun je doorgaan naar het stadium van het maken van volumetrische ambachten van geometrische vormen. Dit is niet alleen interessant, maar helpt het kind ook om zich de projecties van deze figuren in zijn hoofd voor te stellen en ze in werkelijkheid te belichamen.
Een tekening of project van een volumetrische figuur kan op een foto op internet worden bekeken. U kunt ook foto's van handwerk van figuren op internet bekijken. Ouders zijn niet altijd creatief en kunnen zelfstandig een foto bedenken met geometrische vormen, en zelfs driedimensionale.
Ambacht van volumetrische figuren - zo'n opdracht kan door een basisschoolleerling naar huis worden gebracht. Ouders die dit nog nooit hebben gedaan, kunnen meteen naar het internet gaan en in de rij rijden "hoe maak je een vaartuig van geometrische vormen".
- Moeders en vaders, die op school uitstekend waren in geometrie, zullen goede helpers zijn bij het tekenen van de sjabloon. Maar als alles is vergeten, hoeft u alleen maar de gewenste sjabloon te downloaden en af te drukken. Bedrukt, gesneden, gelijmd en nu kun je meesterwerken maken.
- Het creëren van volumetrische figuren is een zeer nauwgezet werk, hier is niet alleen kennis van geometrie nodig, maar ook de basisprincipes van tekenen. Als u op jonge leeftijd bezig bent met het maken van dergelijke ambachten, zal uw kind niet worden geïntimideerd wanneer het een nieuw object ontmoet. Hij zal al een eigen idee hebben van de cijfers.
Een volumetrisch vaartuig van geometrische vormen - dit kan worden gezegd om een object op een geschatte schaal te modelleren. Zoals niet vreemd, heeft de vroege ontwikkeling van een kind niet alleen invloed op het vervolgonderwijs, maar ook op de realisatie van een persoon in de samenleving. Zulke kinderen denken niet op een standaard manier en dit helpt hen om goed te studeren en manieren te vinden om uit verschillende situaties te komen.
Ambachten met geometrische vormen voor kinderen lijken misschien ontmoedigend, maar het is het proberen waard. Je kunt immers zelfstandig een kubus maken en een bordspel spelen. Zelfgemaakte items zien er heel bijzonder uit.
Nadat jij en je kind hebben geleerd hoe je zelf modellen kunt tekenen, knippen en plakken, kun je iets groters gaan maken. Je kunt bijvoorbeeld nepdieren maken van eenvoudige geometrische vormen.
In dit geval is het de moeite waard om de verhouding te overwegen. Zodat je de neus (kegel) van de sneeuwpopbal niet hetzelfde krijgt als de maat van de kop (bal). Als je de afmetingen niet in acht neemt, dan is dit geen dier meer, maar een soort monster.
Foto van ambachten van figuren
